Ich schließe mich an. Kind1 muss auch dringend lernen, weigert sich aber, während ich mich mit Ableitungen und Funktionen befasse, um es irgendwie erklären zu können. Im letzten Test gab's 0 Punkte, also wäre üben irgendwie.. sinnvoll.
Kind2 muss an seiner komplexen Leistung schreiben und tut das immerhin sporadisch.