oh, gutes thema! meine große (3,5) war auch lange zeit ein 'mama-mal-mir-mal-ne-blume-malerin', dann kam die selber kritzel phase, wo sie jegliche anleitung vehement ablehnte. ich seh ja ein, dass das rezept-malen a la 'punkt punkt komma strich, fertig ist das mondgesicht' nicht gerade kreativitätsfördernd ist, aber ic h muss ehrlich zugeben, dass ich es total schwer find, wenn sie mit fingerfarben anfängt, in verschiedenen farben tupft und immerhin ein abstraktes halbwegs schönes bild vor sich hat und dann immer mehr farbe drauf kleckst und alles verschmiert und am ende ist jedes bild eine khaki-braune fläche
von der vorschule bringt sie ab und an menschenähnliche gemälde mit, aber ich nehm an, dass die da ziemlich anleiten und dass sie deren tipps besser annehmen kann als meine
mittlerweile malt und zeichnet sie auch kreise und vor kurzem erst hat sie damit angefangen überhaupt was konkretes abbilden zu wollen. neulich einen teich mit weg drumrum und ner brücke für die enten
- das konnte man tatsächlich auch als solches erkennen.
sina, ich mal auch total gern und ganz gut, aber unsere große ist da dennoch sehr langsam in der entwicklung... ich will sie aber auch nicht gängeln oder in eine bestimmte richtung 'fördern', irgendwann wird's schon werden
(nur manchmal ist's echt schwer mit anzusehen
)
), Blumen, Bäume, Autos, Bälle, Sonne, Wolke, Wasser, Fische, Kerzen, Schmetterlinge... Und das erkennt man auch alles recht gut. Ich male ihr manchmal vor, wie sie mit einfachen Formen etwas malen kann und sie versucht es nachzumalen.
Grosses M, KS, 12.1010 