Stillen-und-Tragen.de

Nochmal mit meinem Mann gesprochen.
Wir werden definitiv nicht kommen.
Anscheinend ist es ok, dass sich jemand anmaßen darf uns als nicht "unerzogen genug" abzustempeln.
Schade, dass jemand mit Interesse so abgebügelt wird.

Ich muss kurz mal was zu dem "Wer nicht gern in die Schule geht verlernt das lernen" Satz sagen.Dem ist definitiv nicht so.Ich war erst im Waldorfkiga,dann Waldorfhort sowie Waldorfschule - und ich hab Schule mein ganzes Leben lang zutiefst gehasst und trotzdem einen sehr guten Abschluss geschafft.Und ich kenne einige denen es so geht!

Und jetzt schleich ich mich wieder

Glg!


Iphone-daher kurz oder falsche Rechtschreibung

Ich konnte die Schule auch nie leiden, habe einen guten Abschluss gemacht und weiß jetzt so gut wie gar nichts mehr was in der Schule gelehrt wurde. Und genau darum geht es ja, nach der betreffenden Arbeit wird der Stoff vergessen. Spätestens nach dem Abschluss, weil es dann nicht mehr gebraucht wird. Im Kopf bleibt nur was wirklich interessiert hat.

Applepie du hast gar nicht verstanden worum es geht, ich hab im abi lauter einser, aber das ist doch bulimie lernen, es geht hier um echtes lernen, sich dinge selbst erarbeiten, den rest des lebens mit freude lernen und nicht gute noten rauskotzen.

allein schon, dass du lernen mit guten noten gleich setzt ist doch schon beweis genug, dass dir echtes lernen ausgetrieben wurde...

Bulimielernen ist ein super Begriff hat mich aber auch nie gestört mir war klar dass das nur ein Abschnitt ist der vorbei geht,wirklich wichtige Dinge hab ich ganz woanders gelernt.Und da wäre auch Zuhause lernen/Schule keine Option gewesen.


Iphone-daher kurz oder falsche Rechtschreibung

Lernen funktioniert eben am besten, wenn der Lernende das lernen selbst steuern kann. Theorie des Kontruktivismus!

Lernen funktioniert nr bei echtem Interesse. Nur dann können Wissensinhalte so im Gehirn abgelegt werden, dass sie auch später noch von Nutzen sein können.

In diesem Sinne ist es übrigens sinnvoller nicht von Didaktik zu sprechen, sondern von Mathetik.
Didaktik meint, dass lernen duch Belehrung geschehe.
Hartmut von Hentig hat den Begriff der Mathetik meines Wissens zu neuem "Leben erweckt". Die Mathetik geht eben von diesem konstruktivistischen Lernbegriff aus, in dessen Sinne der Lernende seine Lernprozesse selbst steuert.

Als Grundlage muss man natürlich verstanden haben, dass Kinder lernen wollen. Diesen natürlichen Drang darf man nicht ausbremsen und das geschieht in der Schule leider viel zu oft.

Wie wäre es mit einem neuen Thread?

Ja, sehr gern.