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GenauSabina hat geschrieben: 13.12.2025, 22:06Ich habe das früher gemacht und nun, da ich das lese, gute 35 Jahre später EXAKT das Mundgefühl, das es mir damals verursacht hat nachempfunden.Cecily hat geschrieben: 13.12.2025, 12:17Ich hab sofort einen haptischen Trigger. Echt, hätte ich diese Maxiperlen hätte ich getestet.....Kiki90 hat geschrieben: 11.12.2025, 11:50 … hat sich grad eine Bügelperle auf einen Zahn gesetzt
… hat mich damit ziemlich in Panik versetzt, ich habe sie nicht selber runter bekommen
.. sah ganz schön fies aus, sie war bis unten runter geschoben
… inzwischen habe ich sie mit Hilfe abbekommen und frage mich, ob da was kaputt gegangen sein kann?
ich wollte es auch ausprobieren, lustig Solche Kinder habe ich als Lesepatin auch. Auch noch im 2. Halbjahr erste Klasse, jetzt auch neu in der 3. Klasse. Da bleibt, glaube ich, nur Üben. Wie spricht man den Buchstaben aus, wie spricht man die Silbe aus, wie spricht man Silben nacheinander aus, etc.Cryptomon hat geschrieben: 14.12.2025, 13:02 Also wirklich
[Seine Zähne] "s-i-n-d -- ??"
"sind"
"s-o -- ... -- groß?"
Mein Kind ist auch so. Sie fragt, was steht da, kennt alle Buchstaben in dem Wort und man betet mit ihr zusammen durch "P - A - P - P - E" ... Kind: ??? (Ich hab vergessen, welches Wort sie dann vorschlug, es war jedenfalls ziemlich weit weg.)Cryptomon hat geschrieben: 14.12.2025, 12:57 ... Hat überhaupt keine Idee davon, wie man liest
... Erkennt die meisten Buchstaben und Anlaute und Silben, kann damit aber nix anfangen.
Aber sie wird ja erst nächstes Jahr eingeschult. Also allein mein Problem.Vorgehen hier in der Schule:Valeska hat geschrieben: 14.12.2025, 20:55Mein Kind ist auch so. Sie fragt, was steht da, kennt alle Buchstaben in dem Wort und man betet mit ihr zusammen durch "P - A - P - P - E" ... Kind: ??? (Ich hab vergessen, welches Wort sie dann vorschlug, es war jedenfalls ziemlich weit weg.)Cryptomon hat geschrieben: 14.12.2025, 12:57 ... Hat überhaupt keine Idee davon, wie man liest
... Erkennt die meisten Buchstaben und Anlaute und Silben, kann damit aber nix anfangen.
Ich finde es schwer, nach fast 30 Jahren Lesen zu verstehen, wie man das NICHT verstehen kannAber sie wird ja erst nächstes Jahr eingeschult. Also allein mein Problem.
Falls du einen funktionierenden Trick findest, es dem Kind nahezubringen, wäre ich trotzdem interessiert. Dann könnte ich ihr besser helfen, wenn sie fragend da steht und das verstehen WILL.
((AnirahtaK und Tochter))anirahtaK hat geschrieben: 13.12.2025, 20:21 ... hat sich heute endlich überwunden mir etwas zu erzählen, dass sie schon Jahre beschäftigt. Ich weiß noch nicht, was ich mit dieser Info genau mache, aber ich bin sehr froh, dass sie es mir endlich gesagt hat.
Ich kann ja schon seit über 40 Jahren lesen...Valeska hat geschrieben: 14.12.2025, 20:55Mein Kind ist auch so. Sie fragt, was steht da, kennt alle Buchstaben in dem Wort und man betet mit ihr zusammen durch "P - A - P - P - E" ... Kind: ??? (Ich hab vergessen, welches Wort sie dann vorschlug, es war jedenfalls ziemlich weit weg.)Cryptomon hat geschrieben: 14.12.2025, 12:57 ... Hat überhaupt keine Idee davon, wie man liest
... Erkennt die meisten Buchstaben und Anlaute und Silben, kann damit aber nix anfangen.
Ich finde es schwer, nach fast 30 Jahren Lesen zu verstehen, wie man das NICHT verstehen kann
Falls du einen funktionierenden Trick findest, es dem Kind nahezubringen, wäre ich trotzdem interessiert. Dann könnte ich ihr besser helfen, wenn sie fragend da steht und das verstehen WILL.