Stillen-und-Tragen.de

sjahnlea hat geschrieben:Wie heißt denn die Straße?

a.d.Wasserkunst.
Und die Straße ist wasserkunststr oder so. Am Kindergarten geht ein künstlich angelegtes Bächlein entlang und es wurden früher mal Stoffe gefärbt und so.
Allerdings kann man auch keine fischnamen nehmen, da gibt es keinen Bezug.

Wie ist das überhaupt bei euch, bleiben die Kinder von Anfang an z.Bsp die Igel, oder wechseln sie dann in eine andere Gruppe?
Hier starten die Kinder mit Gr 1/2 wechseln dann in Gruppe 3/4, dann 5/6 und Vorschule ist dann 7/8.
Also kein Bezug zu irgendwas.
Ich fände es schöner, wenn z.Bsp die Igel bis zum Schulanfang auch die Igel bleiben.
(Hab allerdings kein grosses pädagogisches Wissen über pro und kontra solcher Gruppenbezeichnungen... )

Bei uns (und in den meisten Einrichtungen die ich kenne) bleiben die Kinder idR in einer Gruppe, weil die Gruppen ja ohnehin altersheterogen sind.

In unserem Kindergarten sind die Gruppen nach Abholzeit eingeteilt..also eine gruppe ist die Ganztagsgruppe, eine andere die VÖ Gruppe, nochmal ne andere ist dann die Regelgruppe....die Kinder wechseln also nur, falls sich an der Betreuungszeit was ändert...

wir haben hier:
minizwergnasen
zwergnasen
zipfelmützen
zuckertütenclub (dieser wurde von kindern ausgewählt)
vor der umbenennung (vor knapp 2 jahren) gab es:
igel
hasen
bienen
tiger
neue leiterin-neue gruppennamen. die erzieher wollten keine tiernamen mehr.

hier findet im moment einen namenssuche für den kiga statt, da am 1.1.2012 ein trägerwechsel war und der neue träger gern einen neuen namen hätte. aber das wird nicht von allen eltern gewünscht.

(miri) hat geschrieben:Wie ist das überhaupt bei euch, bleiben die Kinder von Anfang an z.Bsp die Igel, oder wechseln sie dann in eine andere Gruppe?
Hier starten die Kinder mit Gr 1/2 wechseln dann in Gruppe 3/4, dann 5/6 und Vorschule ist dann 7/8.
Also kein Bezug zu irgendwas.
Ich fände es schöner, wenn z.Bsp die Igel bis zum Schulanfang auch die Igel bleiben.
(Hab allerdings kein grosses pädagogisches Wissen über pro und kontra solcher Gruppenbezeichnungen... )

Bei uns bleibt man durchgängig in einer Gruppe, da Altersmischung (1,5 bis 6 Jahre).

Bei uns gibt es Delphine, Pinguine und Schmetterlinge.

Ich habe mal gefragt, warum es nicht eigentlich statt einer Schmetterlingsgruppe eher eine Eisbären- oder Robbengruppe oder sonst was gibt, weil ich mich gewundert habe, dass die Schmetterlinge nicht so gut dazu passen. Die Antwort ist, dass sich damals die einzelnen Gruppen selber Namen gegeben haben und die Gruppenbezeichnungen auch im Laufe der Zeit schon mal häufiger gewechselt haben.

hier gibts die ronja-, michel-, karlsson-, lotta-, und pippi-gruppe

Feleni hat geschrieben:Sonnen-, Mond- und Sternengruppe

hier auch so ähnlich: Sonnenkinder, Mondhüpfer, Sternschnuppen

in der schule dann Edelsteine: Smaragde, Bernsteine, Findlinge, Tiegeraugen, Mondsteine, Rubine ... ab klasse 7/8/9 haben die andere namen- kenn die aber nicht genau. die einen hiessen glaub ich "Dumbledore"

Giraeffchen hat geschrieben:Beruflich habe ich am häufigsten in Mäuse- oder Bärengruppen gearbeitet.
In meiner Statistik ganz oben.

Genauso heißen die Gruppen hier.

Ich persönlich finde ja Pflanzennamen schöner, weil etwas orgineller und wecken nicht so starke Assoziationen wie Tiernamen.

Die Variante mit den Tierbehausungen (Froschteich etc.) ist auch sehr süß.

in einer Bärenguppe hab ich auch schon gearbeitet. Ich hab das Gefühl, dass sich hier generell viele Erzeiherinnen tummeln