Stillen-und-Tragen.de

Er ist ja in der 2. Klasse und würde dann erst in Klasse 3 wechseln weil ich ungern mitten im Schuljahr wechseln möchte. Das Gymnasium startet ja mit Klasse 5. Montessori ist hier auch 6 Jahre "Grundschule" aber es ist dann sicher auch schwer in der 7. in eine schon gefestigte bestehende Klasse zu kommen. Ach man. Ich hab das Gefühl, dass ich was ändern muss aber will halt auch nichts falsch machen.
Hier gabs doch auch Monessorilehrer? Was sagen die zu einem Wechsel aufs Gymnasium zum Beispiel nach Klasse 9?
Nicht, dass das falsch verstanden wird. Es MUSS nicht das Abitur sein aber ich möchte ihm die Chance halt auch nicht nehmen.

EmiliasGini hat geschrieben:Ich finde irgendwie Allgemeinbildung wichtig und ich finde es auch wichtig, dass man gewisse Dinge lernt auch wenn sie einen nicht interessieren, weil man sie eben evtl. doch braucht.

EmiliasGini hat geschrieben:Wenn man nun Medizin studieren will, ist Latein schon hilfreich

Also da bin ich ganz deiner Meinung, Allgemeinbildung ist bestimmt wichtig. (Problem, zumindest hier in Ö, ist, dass man da aber in der Regelschule auch recht wenig lernt, wenn man nicht Interesse mitbringt, aber das ist eine andere Geschichte). Und Latein - mich hat das als Kind echt interessiert und ich mag es heute noch gern. Mein Vater war Lateinlehrer und der hat mit den Schülern wirklich interessante Projekte gemacht, z.B. zu Star Wars (auf lateinisch: bellum stellarum) und manche seiner ehemaligen Schüler schreiben ihm heute noch regelmäßig Karten (und er zurück) und die sind auf lateinisch. Das, was er gemacht hat, zeigte also Wirkung. Bestimmt nicht bei jedem Schüler, aber sicher mehr als bloßes Grammatikdurchkauen... War aber eine Regelschule.
Medizinische Begriffe sind zumeist Fachbegriffe, die man nicht immer in der Schule lernt. Den Grundstock zu haben ist aber sicher leichter, als vor dem Studium das Latinum machen zu müssen, denn das macht vielen Probleme (musste z.B. mein Mann machen, zwar für Philosophie und nicht Medizin aber er hasst Latein bis heute).

Wenn dein Sohn denn wechseln sollte, geht das bei euch? Bei uns ist es nämlich so, dass "Quereinsteiger" später als nach dem ersten Jahr in vielen Schulen nicht genommen werden, weil sie da ganz viel nachlernen müssten was die anderen schon wissen, weil es andere Regeln gibt und die Materialien usw.

Und naja, zuletzt denke ich, dass bei den Kindern, die ich in der Montessorischule beobachtet habe, die absolut für nichts Interesse hatten, die Situation zuhause auch mitgespielt hat. Das kann Zufall gewesen sein, aber das waren zum einen Kinder, wo die Eltern Probleme miteinander hatten, zum anderen welche, die "Wohlstandsvernachlässigt" waren (also Eltern keine Zeit, dafür teure Schule, teure Sportaktivitäten usw. als Ausgleich. Und dann waren welche, die keine andere Schule behalten hatte, wegen "Verhaltensauffälligkeiten", und nun war Montessori der letzte Anker.

Von Waldorf habe ich leider überhaupt keine Ahnung.

Nur kurz, ich bin nicht ganz weg, mir fehlt grad leider die Zeit zum Posten. *haarerauf*

Hurra, wir haben einen Platz im Montessori-Kinderhaus ab September!

Dann muss Krümelchen zwar schon mit 2,5 Jahren von der TaMu weg, aber das ist es mir wert. Sie nehmen immer nur von September bis November neue Kinder auf.

Ach, ich freu mich so!

Hi,
ich bin grad auf den Thread gestoßen. Konnte jetzt nicht alles lesen, aber wollte mitteilen, dass ich seit Kurzem wieder ganz neu begeistert bin von der Montessori-Pädagogik. Ich habe selbst das Diplom, hatte es aber zu Hause nie mit meinen Kindern praktiziert. Durch den Blog "Eltern vom Mars" wurde ich total inspiriert und habe seither sehr viele Materialien selbst gebastelt und ein neues Ordnungssystem eingeführt. Das alles hat mich in dem Mit-den-Kindern-zu-Hause-Sein total bestärkt. Ich weiß jetzt, dass ich selbst meinen Kindern zu Hause eine tolle (Lern-)Umgebung schaffen kann. Sie brauchen dazu nicht unbedingt einen Kindergarten. Ich führe auch ein kleines Lerntagebuch für jedes Kind, falls mich mal bei der Schuluntersuchung oder dem Aufnahmegespräch an der Montessori-Schule jemand fragt, was meine Kinder so gemacht haben. Ich mache auch Fotos und habe für jeden ein kleines Album gestaltet. So können sie selbst anschauen, was sie schon alles "gearbeitet" bzw. gelernt haben. Ich bin innerlich viel ausgeglichener, seit ich diesen Weg für meine eigene Familie wieder entdeckt habe und mich begeistern die Materialien total. Vieles kann man tatsächlich mit einfachen Mitteln nachbasteln. Wer Interesse an Bildern hat, kann mich gern kontaktieren.

Hab mal ne Frage an die erfahrenen Montessori-SCHUL-Mamas :

Unser Großer kommt im September auf die Montessorischule.
Jetzt ist es ja da so, dass die Kinder nicht nur im Sitzen am Tisch, sondern auch im Liegen, Knien, Sitzen auf dem Boden arbeiten können und ich denke, ich hab so ein "Exemplar", das lieber auf dem Boden arbeitet.
Jetzt sind da Jeans doch relativ schnell durch.
Zieht ihr eher Hosen mit verstärkten Knien an?
Komische Frage, ich weiß....lach....aber ich mag dann nicht ständig neue Jeanshosen kaufen müssen.
Könnt Ihr was empfehlen?

Dachte evtl. an die "Unverwüstliche" von Verbaudet

Also, DARÜBER habe ich mir nie Gedanken gemacht. Die spielen sie eher auf dem Schulhof durch.
Und tragen die zu Hause ja auch - überall.
Im KiGa sind sie ja auch den ganzen Tag am Boden gewesen. War auch nie ein Problem.
Bei uns wir auch doch viel am Tisch gearbeitet. Nur die Materialien, die halt sehr viel Platz brauchen, die werden am Boden genutzt. Die Klassenräume bei uns sind klein, leider. Dann gehen sie in den Flur vor der Klasse. Überall liegt Teppich (Hörgeschädigtenschule/Schallschutz), aber die Hosen waren jetzt nicht schneller kaputt. Die bekommen sie eher in den Pausen hinüber

Wir haben auch keine extra Hosen. Die Hosen gehen auch nicht schneller kaputt als sonst.

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Joh, ich schaff das immer wieder, mir Gedanken über Sachen zu machen, über die sich sonst noch keiner Gedanken gemacht hat

Hmm, hier leben die Hosen nie wirklich lange und im Waldkiga haben sie ja extra robuste Outdoorhosen an und zu Hause ziehen wir eigentlich auch die Jeanshosen aus und Wohlfühlhosen an. Und trotzdem sind die Knie rel. schnell durch.
Merk ich bei mir auch.
Unsere Klassenräume sind rel. groß und fast alle Kinder arbeiten fast nur auf dem Boden.
Werde mal so ne Unverwüstliche bestellen und schauen, dass ich evtl noch ne gebrauchte Finkid KUU ergattern kann

LaMa hat geschrieben:Hi,
ich bin grad auf den Thread gestoßen. Konnte jetzt nicht alles lesen, aber wollte mitteilen, dass ich seit Kurzem wieder ganz neu begeistert bin von der Montessori-Pädagogik. Ich habe selbst das Diplom, hatte es aber zu Hause nie mit meinen Kindern praktiziert. Durch den Blog "Eltern vom Mars" wurde ich total inspiriert und habe seither sehr viele Materialien selbst gebastelt und ein neues Ordnungssystem eingeführt. Das alles hat mich in dem Mit-den-Kindern-zu-Hause-Sein total bestärkt. Ich weiß jetzt, dass ich selbst meinen Kindern zu Hause eine tolle (Lern-)Umgebung schaffen kann. Sie brauchen dazu nicht unbedingt einen Kindergarten. Ich führe auch ein kleines Lerntagebuch für jedes Kind, falls mich mal bei der Schuluntersuchung oder dem Aufnahmegespräch an der Montessori-Schule jemand fragt, was meine Kinder so gemacht haben. Ich mache auch Fotos und habe für jeden ein kleines Album gestaltet. So können sie selbst anschauen, was sie schon alles "gearbeitet" bzw. gelernt haben. Ich bin innerlich viel ausgeglichener, seit ich diesen Weg für meine eigene Familie wieder entdeckt habe und mich begeistern die Materialien total. Vieles kann man tatsächlich mit einfachen Mitteln nachbasteln. Wer Interesse an Bildern hat, kann mich gern kontaktieren.

Das klingt ja total interessant! Ich hätte sehr großes Interesse an Bildern und sich an den Materialien, die du so gebastelt hast. Ich bin selbst auch Monte-Lehrerin, habe aber beschämenderweiser bisher auch noch nicht wirklich was zuhause angewandt.