Stillen-und-Tragen.de

Ich glaube, deine Tochter hat Spaß am Buchstaben "malen" und natürlich am Sinn darin verstehen.
Nicht unbedingt bedeutet das für mich, dass sie auch lesen lernen will und kann, jetzt schon. wenn ich richtig gerechnet habe, ist sie knapp 4 Jahre alt?
Daher denke ich, dass die Anlauttabelle noch zu früh ist. Im Vorschulalter vielleicht dann. Ist aber meine Meinung (bin Sondeschullehrerin)

LG, Stjaerna

Sieht prima aus!
Amelie liebt ja auch Buchstaben und Zahlen über alles. Wir haben uns über die gängige Kindergarten- und Vorschulhefte immer weiter vorgetastet und sind jetzt bei den Heften für Erstklässler Hauptsache, die Kinder haben Spaß, dann ist das schon ok (hoffe ich).
Die Conni-Lernhefte sind prima, die von den Lernspielzwergen auch, aber auch noch einige andere. Bei www.kidoh.de gibts oft gute Sonderangebote für Lernmaterialien, die auch gut sind, und größere Buchläden haben Vorschulhefte auch oft im "Wühltisch" für wenig Geld. Und aller paar Wochen gibts bei Aldi, Lidl und Plus solche Materialien (grad gibts zB beim Aldi ein Buchstabenspiel ab 5 Jahre).
Dann werden hier noch Magnetbuchstaben für den Kühlschrank geliebt.

Viele Grüße!

stjaerna hat geschrieben:Ich glaube, deine Tochter hat Spaß am Buchstaben "malen" und natürlich am Sinn darin verstehen.
Nicht unbedingt bedeutet das für mich, dass sie auch lesen lernen will und kann, jetzt schon. wenn ich richtig gerechnet habe, ist sie knapp 4 Jahre alt?
Daher denke ich, dass die Anlauttabelle noch zu früh ist. Im Vorschulalter vielleicht dann. Ist aber meine Meinung (bin Sondeschullehrerin)

LG, Stjaerna

In der Eingangsstufe hatten wir sogar schon 4 1/2-jährige, die damit umgehen konnten. Das ist ganz verschieden.

Uh, echt?
Krass. ja wie gesagt, meine meinung gewesen, keine fachlich fundierte oder so (hatte ja leider "Erstlesen" an der Uni auch nie).
Und die begreifen das wirlich schon?
Dass es nicht "richtig" sein muss, weiß ich schon, aber dass die ganz kleinen überhaupt einen Sinn drin finden? Respekt =)

Na klar, die haben da voll Laune dran, weil sie was auf´s Papier bringen.

Dann bin ich gespannt auf die ersten Resultate *hier sehen will *

Die Anlauttabelle habe ich bisher noch nicht angeboten.
Ihr geht es im Moment wirklich um's Buchstaben malen und erkennen.
Das M erkennt sie überall und freut sich dann immer: "Guck, da steht Maya!"

Wenn sie "schreibt", dann wirft sie gerne mal alle Buchstaben durcheinander.
Aus Mama wird dann MMAA oder ROAN heißt Nora.
Einzig Maya passt immer
Lustig finde ich, dass sie die Buchstaben teilweise spiegelverkehrt malt. Beim L passiert ihr das ganz oft.

Ich mache es im Moment einfach so, wenn sie Buchstaben wissen möchte oder fragt, wie ein Name geschrieben wird, dann male ich ihr das auf und sie beschäftigt sich dann damit.

Das ist doch gut!
Lass sie so schreiben, wie sie mag. Nicht korrigieren.
Schön, dass sie so viel Spaß hat.

Jaaa, das mit dem nicht korrigieren ist mir gestern dann auch eingefallen.
Ihr macht's Spaß und mir auch

Und ihr glaubt ja nicht wie lange man ein Kind mit Buchstaben malen beschäftigen kann!
Welch eine RUHE

Nutz es aus!